《 失控的邏輯課 Obedience 》 讀後感
來自一所溫徹斯特大學裡的一門「邏輯與推理204」的課程,開啟一場想像與真實交疊的錯亂。
教授每次給學生一些細微的線索,讓學生去探究與思考,最初Ms.Lin也傻傻的跟這些學生一樣,尋找其中的癥結與蛛絲馬跡,但當現實生活出現與這門課程奇妙的情境,別說是劇中人物,連閱讀者都走進一片混亂,懷疑教授給的課程帶有私心,這門課的主題是曾經在教授與溫徹斯特大學發生過的過去,女主角瑪麗和兩位男主角丹尼斯、布萊恩逐步陷入解謎的狂熱。
我們隨時都可能對一個謎題產生熱情,但又迅速厭倦,倘若原本虛無的故事卻發生在自己身上,便很難讓人全身而退。
死亡與禁忌在本書裡推動著主角們,教授的重要程度逐步剝落,取而代之是更多的配角滲透其中。
瑪麗、丹尼斯、布萊恩擁有不同的家庭環境,也面臨充滿不可思議的處境,而這些處境與教授交出的功課息息相關,引發個別不同的看法,他們開始追尋,想突破這道謎題,他們只能坦白攜手合作。
要Ms.Lin打分數其實很難,因為連我自己都看得有點混亂,在每次教授發信傳達一些破案訊息時都看得特別專心,本書被列為推理類,其實根本只是幌子,建議閱讀者以直線方式閱讀會更輕鬆,也比較不浪費時間,更能融入故事其中。
大約到翻到二分之一的時候,我就滲透了這個道理,真正的推理學不會有那麼多的巧合,並分別疊發在不同人的身上。
故事最後的結局會讓人大發雷霆的,因為‧‧‧‧‧‧秘密!哈哈哈。
但尾頁有幾頁設計成不開放的作者謝詞,Ms.Lin也是強烈建議看完整本書雷完了再撕開來看,便能理解作者真正想在書裡傳達的訊息。
● 喜歡的內文摘錄:
《線路一如往常,距離遙遠而發出刮擦雜音。瑪莉時常在想,是不是有電子風暴這種東西,不斷在遠方擾亂線路訊號,阻撓她父母說一聲我愛你和我想你。》
●本書為Ms.Lin自費購書
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